この大野事件の産婦人科医逮捕で、産婦人科への入局者が減少し、産婦人科をしていた人も、アチコチで産科をとり止める傾向になり、集約化が進み、田舎の多くの病院から、産科と小児科が消えてしまった。と言えば言い過ぎかも知れないが、（その面の関係者であれば）少なからず、その影響を肯定できるだろう。
もちろん、最愛の娘さんを失った原告側の無念の気持ち、お察し出来ます。しかし、今の産婦人科医の状況も、多くの人が、ちょっとだけでも理解して頂けると有り難いと思います。
つい最近、薬剤師さんを１０年程してドクターになられた（４年目の）女性の医師と話しました。「いやーこんなにきついなんて、実際にしてみて、やっと分かるんですよ。薬剤師の時は、楽でした。給料も結構良かったし・・・」と言われていました。
産婦人科医と一緒に、２４時間+１０時間労働をピッタリとくっついてみるといいかと思います。私が、忙しい救急病院で（２４時間拘束されて一人小児科常勤医で新生児までして）働いていた時、あるＭＲの人が私の実態を知って、「先生と同じこと、１日でも出来ません。お金、いくらあっても、もういいです・・」と言われていたのを思い出します。
スーパーローテートの新臨床研修制度がやり玉にあげられていますが、これはある研修医の死亡が発端となっているかと思います。
私大病院の研修医の息子が、深夜遅く帰り、又、直ぐに病院から呼び出され、息子は不機嫌ながらも患者さんの為にだと思って出て行き、父親は患者さんのことだから仕方ないと思って、見送りました。しかし、働き過ぎて、過労死でなくなりました。
私大の場合は、殊更給料は安く、激烈な過重労働でも研修医だからとのことで、月３万円前後！労働省関係に勤めていた父親が怒って国を訴えて勝訴。その結果、月３０万円での労働基準法に守られた新研修制度ができたのです？！
多くの産婦人科の勤務医はそれ以上です。家庭サービスなど、休みの日でも殆どありません。今回、そんな中でも１人体制の病院で一生懸命に地域医療に専念された医師が、最大限の努力をしても助けられなかった。１００人分以上の輸血をしても助けられなかった。必死で助けようとして助けられなかった。その結果が逮捕。どうしても理解できません。それが 当然なら救急や産科をやる医師が日本からいなくなっても、不思議ではありません。
同じ救急医療をしている医者として、今回、無罪になって、ホットしています。
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学校での成績でいい点を目指すなら（あまり意味ないかな、点取りり虫って感じの人間になってもらっても困りますけど・・・）、以下が私なりのコメントです（何かの参考になれば幸いです）。
・国語・・・小学校で一番大切なのは、国語。国語の力は、小学校でほぼ決まっているかな。国語の本当の力は、読書力。小さい時から読書することが好きな子どもは、確かに、国語力（現代文）ありますね。古文・漢文は、それなり又勉強しないといけないが、その基礎は、現代文。
・英語・・・英語は、結局は、国語と同じ。つまり、国語の読解力があるかないかが、英語の読解力があるかないかになる。入試では、長い文章が速読出来ることが勝負の分かれ目となる。英会話は、又、別の次元で（右脳を鍛えるべきかな）、日本人に囲まれながら、日本で英会話を勉強するのは、極めて非能率かな。
・数学・・・基礎からの積み重ね。教科書を徹底的にすることから始まる。しかし、残念なことに、今の入試問題は、如何に速く解くかの能力になっている。同じ様な問題を解いていないと、まず、解けない。受験の数学では、側頭葉がより鍛えられ、前頭葉はあまり鍛えられていない感じだ。本当の数学的な頭が入試で試されていない。困ったことだが。
・理科＆社会・・・分からないことに興味を持って、それを自分なりに調べて、極めようとする姿勢が大切だが、受験校では、時間が足りないし、それをさせてもらえる学校は、極めて少ないかな。その気になって楽しく覚える気になれば、出来るはず。
その教科が出来ることと（いい点数が取れていることと）、それをよく理解していることとは違うと思う。又、それに非常に興味があるかどうかとなると、もっと別の次元の問題になりそうな気がしている。
受験では、必ず答えがあるが、実社会では答えが何なのか、誰も分からないことが多い。又、受験の為にいやいやながら覚えたことは、受験後、忘れていますね（無意識的に、忘れようとしている感じもしますが）。
受験となると、関係ないものは出来るだけしまいとし、ホントに、頭がおかしくなる感じがしていますが。そんなこと、長くすべきではないと思います。ホント。
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