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【不登校・どう関わる？】－５１
第２章 不登校への関わり
＜３＞ 場面恐怖
－８－① （４月１６日の続き)
不登校の子どもが、少しずつ、自分の居場所を広げてくる中で、おじいさん、おばあさんとの関係が問題になってきます。
この場合、おじいさん、おばあさんの役割と言うよりも、今までの本人との関係がどうであったかと言うことが問題になります。
おじいさん、おばあさんと本人との関係には、大きく三つのタイプがあります。
一番目は、勉強が気になって、本人を責め立てるタイプです。最初は、一生懸命本人を責め立て、だんだん本人が言うことを聞かなくなると、今度は、両親を責め始めていきます。本人が心配と言うだけではなく、学校に行かない子どもを見ていると、自分の方もつらくなってくるという場合もあります。
こういう状況が続くと、家族全体が不安定になったり、両親が落ち着かなくなります。結果的にそれが子どもに影響すると、自宅そのものも子どもにとって安全な場所でなくなってしまい、ますますひきこもりがちになると言う悪循環に陥ってしまいます。
あるいは、これとよく似たタイプで、「学校に行ってくれるならと高価な物でもを買い与える」と言う人もいますが、高価な物を買い与えたから学校に行けるほど、単純に解決するものではありません。
（続く）
コメント
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とても几帳面でしっかりした人なので今時の大学生の生活がだらしなく見えるようで日々お叱りを受けています。息子は「おばあちゃん、何をしてもうるさいからしんどい・・・」といいます。
私としては友達と夜遅くまで遊んだり外泊したりするのはそんなことが出来るくらい元気で友達もいるって事だから喜んでいたくらいなんですが義母には受け入れられないようです。
あんまりプレッシャーを受けてまた不登校の兆しが見えてきたらと心配です。一度傷ついた心は傷つきやすいのに・・・
コメントありがとうございます。なかなか、おじいさん、おばあさんとの関係は難しいですね。出来れば、ちょっと、距離を開けてみておいて欲しいところですね。
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