アスペルガー症候群の子どもと関わるとき、できるだけ、不快なものを避けるようにしましょう・・と、話をします。
すると、「不快なものを避けてばかりしていても、いつかは、それに向き合わないと行けないし、避けてばかりいるとわがままな子になるのでは」との質問を受けます。
・・・・・って、昨日、書きましたが、
別に、自分の好きな事だけをわがまま放題にしているのはなく、人一倍、過敏性の強い部分の不快感を、一時的に少なくしてもらっているだけなので（それでも、他の人よりは不快に感じる）、
別段、わがままになるという理由は無いのですがね。
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コメント
コメント一覧
状況を、担任に言い、校長にも伝えてもらうよう言いましたし、息子も「高校になったら行く」と言ってますが、内部進学者と外部入学者が混じる高校生活を、息子が受け入れられるのか不安。
中学の担任の引継ぎの他に、親が、入学式前に、高校の担任を教えて貰って、息子の現状を訴えるべきか、入学式が終わってから言うべきか・・・？
それとも、現在の担任に任せて、黙ってるべきか・・・でも、問題が起きてから行動するより、事前に言った方が良いのかしら？
よく「人が嫌がることは、してはいけない」って言いますよね？
で、「嫌がること」は、当然人によって違います。
みんな、どんな人でも、嫌なことはしてほしいと思わないわけで。
ってことはみんな「嫌なことは避けている」んですよね？
それがその人にとって「不快なこと（嫌なこと）」ならば、普通そうは思わないことであっても、避けることは、わがままでも自分勝手でもないのでは？と思います。
うちは中三で不登校で不登校受け入れ可能な普通高校に入りましたが、やはり事前に中学の担任から状況を説明してもらって入ったので一年の担任はよくわかってくれていました。
引継ぎがされていると思ったので二年の担任にはあえて会って話はしなかったのですが懇談で話をしているとどうもわかっていない風でした。
担任の理解力によると思うのです。同じ事を説明されても受け取る感覚が人によって微妙に違うみたいです。
で、三年の担任とは進学のこともあってもめました。教育相談の先生が中に入ってくださったので納まりましたがこちらの気持ちがわかってなかったです。
中学なら家庭訪問があるからその時でいいですが高校は一学期の終わりの懇談で初めて担任と会うので、中学から引継ぎはされていると思いますが本人の状況だけではなく家族の思いは会って話さないと伝わらないような気がします。
もちろんどの先生も前向きに理解しようとしてくれてましたが実際はそうでした。
私の経験なのですべて当てはまることはないと思いますが、失礼しました。
コメントありがとうございます。高校入学にあたって、学校にどのように伝えるか、学校側の様子によっても異なってきますが、このお話、またブログの中で話をしてみたいと思います。
あずき さん
コメントありがとうございます。そうですね、決して自分勝手ではないのに、そのように周囲が思ってしまうところがあるんですよね。
まめ さん
コメントありがとうございます。貴重な経験談ありがとうございます。やはり、担任の方の話を、家族の思いは、決してイコールではありませんので、家族自身もお話される方が良いかと思いますね。
usb7 さん
コメントありがとうございます。確かに、一部の先生の中には、悪い点ばかりを指摘される人がしますが、悪い点を指摘すると言うのは、実際のところ、簡単なんですよね。
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