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第3回田坂メモリアルレクチャー
(田坂先生については、http://blog.m3.com/magic/20070212/1参照)
【プログラム】
第1日目 平成22年1月30日(土)午後16時~19時
講演:「キーワードから導くひらめき診断術」
講師:Y先生 F大学 一般内科/救急総合診療部准教授
素晴らしいご講演でした。
講演内容ももちろんですが、最後のメッセージに感動しました。
先生の仕事は、
・ER型救急室での診療
・医学生、研修医教育
・内科初診外来
TVドラマ「コード・ブルー」の写真
先生も、山ピーと呼ばれたい(笑)
2人の優秀な救急医の紹介
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先生は、草食系救急内科医
第1感
「最初の2秒」のなんとなくが正しい
(マルコム・グラッドウェル著)
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適応性無意識
一気に結論に達する脳の働き
教師の授業が聞く価値があるかどうか判断するのに、学生は、授業風景を撮影した音声なしビデオを10秒見せるだけで、教師の力量をあっさり見抜いた。
適応性無意識は、生存のために必要不可欠な能力だった。
誰にでもあり、誰もが鍛えることができる。
医学でも同じ
症例検討会で時間をかけて何度討議しても、
たくさんの検査を追加しても、
専門の先生で、あっという間に診断がつく
「ティアニー先生の診断入門」
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ベテラン医師は、病歴、身体所見、検査結果から重要なキーワードを探し、鑑別診断をあっという間に絞り込む。
使用上の注意
実臨床では、様々な「目くらまし」となる症状の訴えあり
→優れた判断には、情報の切捨てによるキーワード描出が欠かせない
キーワード→診断
医学部で習う診断法(仮説演繹法)
・詳細な問診
・基本に忠実な身体所見
・プロブレムリスト
・鑑別診断
・検査
→誰もしていない!
パターン認識→効率よく正しい診断
パターン認識ができない→仮説演繹法
正しい判断には、直覚的な思考と熟考のバランスが必要
「よき臨床医をめざして全人的アプローチ」(フィリップ・A・タマルティ)
症例1~4
キーワードからのひらめき
病歴と基本的診察所見(検査所見)から、鑑別診断は、かなり絞り込める。
症例5~8
病気を知らなければ、キーワードは拾えない
(休憩)
症例9
最後に、先生からメッセージ
男性は、右脳が発達、女性は左脳が発達している。
女性は、マルチタレント。同時にいろいろなことができる。
女性の方が、診断学強い。
田坂先生が目指したもの
・勉強会の少ない診療所とメールを交換し、互いに勉強。
・質のいい情報をみんなで分け合う・
・メールなら、大胆に話せる。地域的問題もまったくない。
よき臨床医に必要な要素
1)「良い医者になりたい」という情熱
2)診察、診察、診察
臨床を重ねて、センスができる。
3)勉強を続ける:医学の知識の半減期は、5年
ドクターになるのは、素晴らしいこと
患者が良くなって笑顔で帰っていくのを見るのは、楽しい
4)少し高いところに目標をおいて
5)楽しみながら診療:誰かを幸せにしてあげたい!!
自分の患者の1人でも幸せにする。
例:検査値が良かったら、ほめてあげる。
自分自身も幸せになる。
どんなに忙しくても、苦ではなくなる。
We can dream at any age.
いつまでも、いろんな夢を持ちたい。
プライマリケアの楽しさを、若いドクターに教えたい。
自分自身も、もっといいドクターになれるように。
参考:先生のご著書
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