思春期の学習障害のケースに時々出会うが、一つ診断されにくいポイントに、「分かっている振り」がある。
言語性IQが60台で、これまで児童相談所などに関わっているのに、一度も検査や医師の診察を受けて いないのが不思議であるが、IQ検査後に診断面接でじっくり話を聞いてみると、質問の意味が分からない ことが多いことが分かる。
逆に、「分かった振りをすることがあるか？」という質問にイエスと答えた場合に、一番学習障害の 可能性を考えるべきであるように思う。
分かった振りをする理由は、本人に聞くと、「話を終わらせたいから」という理由が多い。 言われてみれば当然であるが、もともと質問の意味も良く分からず、分かった振りをしてその場を とにかくやり過ごそうとしているということだ。
逆に「質問の意味が分かりません」と正直に言えばさらに 話に突っ込まれて分からないところを引っ掻き回されて苦しいだけという体験をいやと言うほど 繰り返した二次障害の結果であろう。
しかし多くの場合、分かった振りをして返事をしたのに「行動として実行されない」 「同じことを聞きなおしたりする結果になる」などにより、今度は「分かっているのに無視した」とか 「公然と反抗している」といったとんでもない誤解をされる結果になる。
「ちゃらんぽらん」「不誠実」に見える発達障害の人がいたら決め付ける前に必ずWAISⅢなどの 知能検査を勧めてみよう。もしも言語性IQのほうが動作性IQよりも有意に低い所見があれば、 学習障害を疑ってみよう。
そして問診では「分かった振りをしてきたか？」という質問で、はっきりイエスと答えたら 私は学習障害の診断を強く考えることにしている。
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コメント
コメント一覧
わかった振りはすることあります。
話を早く終わらせるため。人との接触は疲れますし、興味ない事につきあう苦痛は早く終わらせたいから。
しかしこれをすると興味をもって聞いていない事をあとから責められます。
そこでその話題は興味ないからといって頭から打ち切っています。その方が楽です。その後世間話しにくる人はいなくなりますから楽です。ただ孤立状態を作られるので、活動しにくくなることもあります。
発達障害が理解されていないのを痛感します。
自分で分かった気になっていました。
分かった演技がリアルでなりきりしてたので、
自分さえだませていたのかもしれません。
だから人に指図されたり、アドバイスをもらうと、
自分のやり方ができないのでとても不安になったり腹が立ったりしたんだと、今頃わかりました。
人と対していての至上命令は、「適切に対応する。」だけだったので、
分かってるかどうかなんて考える余裕がなかったのだと思います。
読ませていただいていると、
自分の「何故？」がよくわかるようになってきました。
どうもありがとうございます。
「分からない時は訊きなさい。」と言われても、
何が分からないのかさえ分からなかったのです。
わかったふりで過ごしてきてしまったら、しんどいでしょうね・・
検査に至らないで見過ごされるケースもあるんだろうなと思いました。
腕のいい専門家育成も必要ですね。
言語性IQの低さは感じていましたが、何かこちらが言うと必ず「うん」「わかってる」とyes的な事をいうんですが、実際には全然行動する気もないし、分かっていないケースが多いんです。でも本当にYESという意味の事もある。あとで行動するケースです。
何のためにYESとNOがあるのか？何のために言葉で確認をしているのか、、、意味がないのです。あの二人にとっては。
また動かないケースの時「分からないんだったら何で聞き返さないの？」というと「そんな事聞いてない」などと言う。
いやいやいや、最低2度は確認しているって。いつも。
これが長年続くとこちらの認知もおかしくなります、、、。
サークル活動のなかでの失敗で、さらに私にとって一番悲しかった出来事を。
チームメイト
「チームディフェンスは分かった？」
私
「まだ～（笑）。」
（当時はテニスの王子様の口癖を冗談でまねて答えると）
突然コーチが入ってきて
「ディフェンス分かってんのかっ！！！！！（怒号）」
私
「？？？？？？？？？」
（今、分からないって・・言ったのに？？？）
コーチ
「分かってんのかよ！！！！！」
私
「？？？？？？？？」
（こんなケースの場合・・分からないと答えるとさらに怒られる・・とりあえず返事しなきゃ）
「はい・・」でその場から逃げようとしたらさらに引きとめられて
コーチ
「！！！！！！！！」
（すみません。何て言ったか覚えてません・・・）
私・・・しばらく無言・・それからたぶん睨みつけて・・
「はい。」といって立ち去る。
その後、10分間ぐらい複数メンバーからの罵声。罵声。罵声。罵声。罵声。罵声。
きっと公然と反抗していると思われたんでしょう。
私は完全フリーズ。
「分からない」って答えて、「分かってんのか！」って怒られたら次は何て答えていいのか分かりません。
そもそも、私はあの時、私はアニメが好きなんだよって自己開示しようとしただけでした。
で・・翌週コーチから言われたんです。
「分からないんだったら聞けばいいじゃないか。」
で、ディフェンスの説明をしてくれました。
私は「ＹＥＳ」と答えながら
私が分からないのはディフェンスじゃなくてあなたが怒った理由です・・・って思ってました。
今、振り返ってみると、その日が大きな分岐点だった気がします。その日はみんな優しかった。
コーチが怒ったのは誤解から。あんな誤解されたらちひろが反抗的な態度とってもしょうがない。私たちが罵声を浴びせたのもしょうがない。明日からはみんな仲良くやっていこうよ。
きっとそういう意味だったんだと思います。
トラブルがあった翌週のチーム練習終了後、20分も延長して、私をとり囲んで仲良くみんなでディフェンスの話になりました。
でも、それは今だからわかることです。
その時私は、みんなのメッセージなんて全く感知しませんでした。
ただでさえ鈍感なのに、魂を飛ばして、適当に話あわせて「ＹＥＳ」だけ言いながら、心の中は違うこと考えていました。
「ここは危険。こころを閉ざせ」それがすべてでした。
・・・
この後２年、罵声を浴びるという状況を何十回と再現しながらこのチームにいました。
言語による「刺激」を求めたボーダージャイアン。
それが私の・・「私」の新解釈です。
・・・
でも、私の言語世界は「罵声」だけじゃああいません。
「罵声」と一緒に「歌」があります。なぜか子供が合唱好きで、発表につきあわされて出会いました。
美しい詩とメロディーが一つになって、子供たちの歌声でホールに響く時、私は美しい言葉で人と世界とつながり、何度でも人間を信じることができるのです。
・・これはきっと子供たちからの贈り物です。
だから私も「怪獣のバラード」のように、海に向かって、砂漠を旅しているんです。
「分かった？」→ 「分かりません」→「分からないんだったら訊けよ（怒る）」→「？」→（怒倍増！）
なんでこうなるんですか？
「分からない」って正直に答えると怒るなら、最初っから「分かった？」って訊くんじゃね～よっ！
・・・・・・っていうのが本音です。
「ゴール前の横パスはシュートが難しいからやめろ。わかる？」
と訊かれ、難しさが分からず、難しい理由を知りたかった私は、
うっかり「（難しさが）分からない」とそのまま答えてしまったことがあります。
コーチにムカつかれて、後でかなり強い横パスをコーチに出されました。予想外に私がゴール枠内にシュートを打てたので、さらに気まずい空気になりました。
私は何故コーチが怒ったのかすぐにはわかりません。
定型発達者の「分かる？」は難解です。
この出来事はちゃんと翻訳できてます。
「横パスはやめてね」でした。
コーチの高校サッカー部の娘さんが、私の横パスからのシュートを数回連続で失敗した後の指導でした。ですから、失敗したら袋叩き。成功したって、どこまでもＫＹなのです。
こうやってほとんどの場合、たとえ場当たりと言われようとも、「分かる？」には「ＹＥＳ」しかないんです。
そして同じように「なんで・・？」ときたら「すみません」とできるだけ応答するようにします。
これでハズしても、最悪の自体を避けることができる世渡りです。
普段これを運用しているので、
「分からないのならなんで聞き返さないの？」と訊かれたら
もう
「？？？？？？？？？？？？？？？？」
さようならって感じなのです。
ちひろさんの「わかりません」って言葉を反抗(指示に従いたくないです)と受け取って、怒って、まさか本当にわからないからわかりませんって言ってると思わなくて、その後で「わからなかったら聞いてよ。」って言われてると考えると、つじつまがあうように思います。この場合コーチの「わかる？」は「了解した？」ではなくて「指示に従える？」って意味なのだと思いました。
多数派の人とコミュニケーションとるのは難しいです。。
私も前の職場でよく「わからなかったらわからないって言うんだよ。」って言われてたけど、そもそも何がわからないのかもわからず、つきつめて考えたら仕事をする‥ってどういうことかもわからなかったから職場で本当にトンチンカンなことばっかりしてました。ふだん自分の存在すら忘れそうになるくらいだし。。
あと単純に言葉のひびきがわかるから、何を言ってるかわかるんだから自分が意味を理解してないなんて思いもよらずに「はい」って答えてました。
言葉は伝達手段としてあって、現実と結び付けて考えなきゃいけないのに、私は言葉の意味を理解するだけで現実に行動を起こすことに結び付けて考えられませんでした。
本当に重症ですね、私。。
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